PROCESSOS DE PROBLEMATIZAÇÃO EM ESTÁGIOS CURRICULARES NA LICENCIATURA EM FÍSICA DA UFBA
Enviado por ppgefhc em seg, 02/03/2020 - 10:27
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Ensino de Ciências
CIÊNCIA, RAÇA E LITERATURA: AS CONTRIBUIÇÕES DE UMA EXPOSIÇÃO ITINERANTE PARA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS
Enviado por ppgefhc em ter, 18/02/2020 - 12:41
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UMA PROPOSTA DE ENSINO DA DIVERSIDADE ZOOLÓGICA ATRAVÉS DE UMA ABORDAGEM FILOGENÉTICA
Enviado por ppgefhc em ter, 18/02/2020 - 12:36
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ALBERTO SANTOS DUMONT E A FÍSICA DO VOO: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO
Enviado por ppgefhc em qua, 05/02/2020 - 08:51
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"ORBITAL ATÔMICO: APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DO CONCEITO POR ESTUDANTES DE QUÍMICA"
Enviado por ppgefhc em qua, 24/04/2019 - 10:07
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PRODUÇÃO DE VÍDEOS E A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: UMA ANÁLISE CRÍTICA DA ELABORAÇÃO DE FERRAMENTAS AUDIOVISUAIS POR PROFESSORES EM FORMAÇÃO
Enviado por ppgefhc em qua, 24/04/2019 - 09:50
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DIMENSÃO ÉTICA EM ARGUMENTOS PRODUZIDOS POR ESTUDANTES DE BIOLOGIA A PARTIR DE UMA QUESTÃO SOCIOCIENTÍFICA SOBRE PECUÁRIA
Enviado por ppgefhc em qua, 24/04/2019 - 09:37
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"CONCEPÇÕES ACERCA DA ATUAÇÃO DOS DOCENTES DE QUÍMICA PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE SURDOS NA REDE REGULAR DE ENSINO"
Enviado por ppgefhc em qua, 24/04/2019 - 09:00
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O ENSINO DE ELETROQUÍMICA A PARTIR DE UMA ABORDAGEM SÓCIOHISTÓRICA
Enviado por ppgefhc em qua, 24/04/2019 - 08:40
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HISTÓRIAS DE VIDA E FORMAÇÃO: UMA ANÁLISE SOBRE GÊNERO E SEXUALIDADE ENTRE EGRESSOS/AS DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UEFS
Enviado por ppgefhc em qua, 17/04/2019 - 20:54
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