Título: OBJETOS DIGITAIS EDUCACIONAIS NO ENSINO DE CONCEITOS QUÍMICOS - CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO E USO
Discente: Jailson Alves dos Santos
Orientador: Nelson Bejarano
Coorientador: Marcelo Eichler
Debatedora: Barbara Carine Soares Pinheiro
Resumo: A difusão de Objetos Educacionais Digitais (OED) para oensino e aprendizagem de conteúdos de ciências e de químicaatravés de repositórios e seu uso uso em sala de aula tem gerado críticas quanto aos critérios de avaliação dos mesmos. Nosso estudo aponta para a necessidade de critérios mais uniformes e claros para esses objetos, da mesma forma que são utilizados para outros objetos instrucionais, como por exemplo, os livros didáticos; e podem permitir aos professores escolher os OED de maneira crítica e, ao mesmo tempo,permitir-lhes o distanciamento do adesivismo ingênio e do entretenimentismo acrítico. Os resultados obtidos com a escolha dos OED de acordo com critérios elaborados em nosso estudo mostram a importância da escolha adequada desses recursos em aula de química.
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