ENSINO DE QUÍMICA NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA ANÁLISE DE UMA PROPOSTA DE MEDIAÇÃO DIDÁTICA CONTEXTUAL NA EDUCAÇÃO DO CAMPO | Programa de Pós-Graduação em Ensino, Filosofia e História das Ciências

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Enviado por ppgefhc em qui, 31/01/2019 - 14:30

Categoria:

Dissertações

Idioma Português, Brasil

Arquivo:

barbara_carine_pinheiro_da_anunciacao_-_dissertacao_-_ensino_de_quimica_na_perspectiva_historico-critica_analise_de.pdf

Autor(a):

Bárbara Carine Pinheiro da Anunciação

Orientador(a):

Edilson Fortuna de Moradillo

Linha de Pesquisa:

Ensino de Ciências

Ano de Publicação:

2012