Teses e Dissertações

Dissertações

2014
Título Autor(a)
AVALIANDO O ENTENDIMENTO DE ESTUDANTES SURDOS E OUVINTES DE ENSINO MÉDIO SOBRE CINEMÁTICA EM UM CONTEXTO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA Klayton Santana Porto
COLABORAÇÃO ENTRE PESQUISADORES E PROFESSORES DE ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: UM ESTUDO DA ORGANIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA SOCIAL DO GRUPO COPPE Mariangela Cerqueira Almeida
CRENÇAS E DISPOSIÇÕES Mateus De Mattos Souza
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA BAHIA (1953- 1971): CAMPANHA DE APERFEIÇOAMENTO E DIFUSÃO DO ENSINO SECUNDÁRIO Daniela da Silva Rocha
Jovens Escolares Do Ensino Médio E A Interpretação De Temas De Ciências: Um Olhar Na Perspectiva Da Leitura Crítica De Vídeos Mariana Rodrigues Sebastião
O ENSINO DE MATEMÁTICA NOS CURSOS TÉCNICOS DO CENTRO INTEGRADO LUIZ NAVARRO DE BRITO EM ALAGOINHAS – BA (1968-1979) Ivanise Gomes Arcanjo
O TRATAMENTO DADO À ANEMIA FALCIFORME EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA Janete Sousa do Carmo
THOMAS S. KUHN E A CONSTRUÇÃO SOCIAL DO CONHECIMENTO Maurício Cavalcante Rios
UMA ANÁLISE DAS PROPOSTAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE FÍSICA ORIENTADAS POR ABORDAGENS HISTÓRICO-FILOSÓFICAS Eider de Souza Silva
VENTOS, FLORESTAS E CIVILIZAÇÃO NAS TESES DOS ENGENHEIROS AGRÔNOMOS DA ESCOLA AGRÍCOLA DA BAHIA (1880-1904) Vinicius Santos da Silva
2013
Título Autor(a)
A DINÂMICA DISCURSIVA NAS SALAS DE AULA DE CIÊNCIAS: CONTRIBUIÇOES TEÓRICAS E METODOLÓGICAS PARA ANÁLISE DA PRÁTICA DE ENSINO SOB A PERSPECTIVA DO MULTICULTURALISMO NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA Priscila Silva de Figueiredo
A EXPERIMENTAÇÃO NOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DE CARLOS BARROS DA DÉCADA DE 1970: UMA ANÁLISE CURRICULAR Scheilla Bastos Santana
A RECONTEXTUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA DE MATERIAIS CURRICULARES EDUCATIVOS SOBRE MODELAGEM MATEMÁTICA Maiana Santana da Silva
ENSINO DE ESTADOS DA MATÉRIA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL Mariana Fraga da Silva
EPISTEMOLOGIA E VERDADE NO PRAGMATISMO DE WILLIAM JAMES Marcelo da Silva Alves Pires
GEOMETRIA, SITUAÇÕES COM REFERÊNCIA NA REALIDADE E A PARTICIPAÇÃO DE ESTUDANTES EM AULAS DE MATEMÁTICA Meline Nery Mello Pereira
MATERIAIS MANIPULÁVEIS E A PARTICIPAÇÃO DE ESTUDANTES: ENGAJAMENTO MÚTUO E REPERTÓRIO COMPARTILHADO NAS AULAS DE MATEMÁTICA Jamerson dos Santos Pereira
MATERIAIS MANIPULÁVEIS E A PARTICIPAÇÃO DE ESTUDANTES: ENGAJAMENTO MÚTUO E REPERTÓRIO COMPARTILHADO NAS AULAS DE MATEMÁTICA Jamerson dos Santos Pereira
O CARVALHO PARA A SOMBRA E OS FRUTOS DO AMANHÃ: MATEMÁTICA, PROFESSORES E ATIVIDADES ESCOLARES NO GINÁSIO MAIRI (1966-1985) Joubert Lima Ferreira
UMA ANÁLISE DO TEXTO PEDAGÓGICO DO PLANEJAMENTO DO AMBIENTE DE MODELAGEM MATEMÁTICA COM A LENTE TEÓRICA DE BASIL BERNSTEIN Lilian Aragão da Silva

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