Teses e Dissertações

Acesso as dissertações e teses defendidas a partir de 2019 em REPOSITÓRIO INSTITUCIONAL DA UFBA.

Dissertações

2009
Título Autor(a)
SOBRE A CULTURA MATERIAL DOS PRIMEIROS TESTES EXPERIMENTAIS DO TEOREMA DE BELL: UMA ANÁLISE DOS INSTRUMENTOS (1972-1982) Wilson Fábio de Oliveira Bispo
UM OLHAR SOBRE A DINÂMICA DISCURSIVA EM SALA DE AULA DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO NO CONTEXTO DO ENSINO DA EVOLUÇÃO BIOLÓGICA Helenadja Mota Rios Pereira
2008
Título Autor(a)
A BAHIA NA PERIFERIA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DURANTE A SEGUNDA METADE DO SÉCULO XX: A PERCEPÇÃO DE PESQUISADORES NAS CIÊNCIAS NATURAIS Alex Vieira dos Santos
A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA BASEADA EM PARADIGMAS: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE A FILOSOFIA KUHNIANA Mauricio Silva de Moura
A FORMAÇÃO EM MATEMÁTICA NO CURSO DE PEDAGOGIA: PERCEPÇÕES DOS ALUNOS-PROFESSORES SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA EM SALA DE AULA Adriana Mascarenhas Mattos Bulos
A LICENCIATURA EM QUÍMICA DA UNEB: ASPECTOS DO CURRÍCULO QUE FACILITAM OU DIFICULTAM O PERCURSO DISCENTE Tatiana do Amaral Varjão
ALBERTO SANTOS DUMONT E A FÍSICA DO VOO: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO Paulo dos Santos Correia
AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NAS AULAS DE FÍSICA DO ENSINO MÉDIO: UMA QUESTÃO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR Dielson Pereira Hohenfeld
BASES EPISTEMOLÓGICAS PARA UM MODELO FUNCIONAL EM GAIA Nei Freitas Nunes Neto
EDUCAÇÃO E SAÚDE: CONTEXTOS E CONCEPÇÕES Renata do Nascimento Jucá
EDUCAÇÃO SEXUAL E ENSINO DE CIÊNCIAS: DILEMAS ENFRENTADOS POR DOCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL Izaura Santiago Cruz
GENES, INFORMAÇÃO E SEMIOS - DO CONHECIMENTO DE REFERÊNCIA AO ENSINO DE BIOLOGIA Vanessa Carvalho dos Santos
LABORATÓRIOS VIRTUAIS NO ENSINO DE FÍSICA: NOVAS VEREDAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS Jancarlos Menezes Lapa
MEMÓRIA E HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO BRASIL: A SAIDA DE LEOPOLDO NACHBIN DO IMPA Diogo Franco Rios
O DESAFIO DE FORMAR PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA ENSINAR CIÊNCIAS Lenir Silva Abreu
O USO TERAPÊUTICO DOS RAIOS X E DA RADIOATIVIDADE NA BAHIA DE 1905 A 2005 – UMA VISÃO DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA Mario de Jesus Ferreira
ONGUTEC, UM NOVO TOM PARA A CIÊNCIA NA BAHIA: O DESVELAR DE UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA ANTI RACISTA PARA A EDUCAÇÃO CIENTIFICA DE JOVENS NEGROS E NEGRAS Lázaro Raimundo dos Passos Cunha
PRÁTICA CIENTÍFICA NO BRASIL-COLONIA: ILUSTRADO LUSO-BRASILEIRO A SERVIÇO DA NATUREZA (1786-1808) Ana Paula dos Santos Lima
2007
Título Autor(a)
A CONSCIÊNCIA COMO OBJETO DE ESTUDO NA PSICOLOGIA DE L. S. VIGOTSKI: UMA REFLEXÃO EPISTEMOLÓGICA Lia da Rocha Lordelo
A CRÍTICA DE DAVID HUME AO ARGUMENTO DO DESIGNO NOS DIÁLOGOS SOBRE A RELIGIÃO NATURAL Kelber Silvio Rios Carneiro

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