Teses e Dissertações

Dissertações

2010
Título Autor(a)
SAÚDE NO CONTEXTO EDUCACIONAL: AS ABORDAGENS DE SAÚDE EM UM LIVRO DIDÁTICO DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO LARGAMENTE USADO Liziane Martins
UMA VISÃO VYGOTSKYANA DAS ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DE FÍSICA PUBLICADAS EM REVISTAS DE ENSINO Ana Cláudia Souza Moreira
2009
Título Autor(a)
ANÁLISE DA CINEMÁTICA DA CIÊNCIA DO MOVIMENTO DE GALILEO GALILEI Wilson José Ohl
AS DISCUSSÕES TÉCNICAS NUM AMBIENTE DE MODELAGEM MATEMÁTICA Jonson Ney Dias da Silva
DETERMINAÇÃO DESCENDENTE: AS RELAÇÕES TODO-PARTES EM SISTEMAS NATURAIS Fabiano de Souza Vieira
ENSINO DE MATEMÁTICA: INICIATIVAS INOVADORAS NO CENTRO DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA BAHIA (1965-1969) Inês Angélica Andrade Freire
GENES: QUESTÕES EPISTEMOLÓGICAS, CONCEITOS RELACIONADOS E VISÕES DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO Leyla Mariane Joaquim
LEITURA E ESCRITA NA SALA DE AULA: REFLEXÕES SOBRE UMA EXPERIÊNCIA NA DISCIPLINA QUÍMICA & LEITURA Marisela Pi Rocha Pereira
LIGAÇÃO QUÍMICA: DO SABER SÁBIO AO LIVRO DIDÁTICO Cleidson Carneiro Guimarães
O ERRO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS NO NÍVEL FUNDAMENTAL Conceição Sousa Costa
SEGUNDA LEI DA TERMODINÂMICA: OS CAMINHOS PERCORRIDOS POR WILLIAM THOMSON Mayane Leite da Nóbrega
SIGNIFICAÇÃO E LINGUAGEM CIENTÍFICA NO TRACTATUS DE WITTGENSTEIN Serafim da Silva Nossa Júnior
UM OLHAR SOBRE A DINÂMICA DISCURSIVA EM SALA DE AULA DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO NO CONTEXTO DO ENSINO DA EVOLUÇÃO BIOLÓGICA Helenadja Mota Rios Pereira
2008
Título Autor(a)
A BAHIA NA PERIFERIA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DURANTE A SEGUNDA METADE DO SÉCULO XX: A PERCEPÇÃO DE PESQUISADORES NAS CIÊNCIAS NATURAIS Alex Vieira dos Santos
A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA BASEADA EM PARADIGMAS: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE A FILOSOFIA KUHNIANA Mauricio Silva de Moura
A FORMAÇÃO EM MATEMÁTICA NO CURSO DE PEDAGOGIA: PERCEPÇÕES DOS ALUNOS-PROFESSORES SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA EM SALA DE AULA Adriana Mascarenhas Mattos Bulos
A LICENCIATURA EM QUÍMICA DA UNEB: ASPECTOS DO CURRÍCULO QUE FACILITAM OU DIFICULTAM O PERCURSO DISCENTE Tatiana do Amaral Varjão
AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NAS AULAS DE FÍSICA DO ENSINO MÉDIO: UMA QUESTÃO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR Dielson Pereira Hohenfeld
BASES EPISTEMOLÓGICAS PARA UM MODELO FUNCIONAL EM GAIA Nei Freitas Nunes Neto
EDUCAÇÃO E SAÚDE: CONTEXTOS E CONCEPÇÕES Renata do Nascimento Jucá

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